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时间:2019-02-26 查看:2964
| 该模型为成年男性左侧手臂,内置锂电池
| 系统有两处接近人体生理搏动的脉搏内置3种强弱不同的脉搏搏动,并可根据不同的病例选择设置
| 教师可以根据教学情况任意调整收缩压、舒张压和脉搏频率的数值系统
| 可通过平板电脑无线远程设置病例、学员管理、数据管理,有考核和训练两种模式
| 教师可以根据教学情况任意调整收缩压、舒张压和脉搏频率的数值,系统会根据操作随机给出病例,可实现在OSCE或各种技能比赛中的客观性
| 系统有真实的KorotkoffGap音,有5种强弱不同的听诊音可选择,并可用真实血压计及听诊器进行血压测量。
| 系统可自动记录考核时间,可设定学员在指定时间内完成操作,使考核具有客观性
| 教学系统设计评估的评分点和标准包括:袖带安装,脉率的检查,充气量,排气量等,所有数值都可在操作时被系统记录并储存
| 操作过程中的收缩压、舒张压和脉率的数值在操作结果中可通过波形图和柱状图显示,并有详细的数值显示。
| 学员考核结束后,通过回顾式系统,有时间节点,曲线坐标,可随时调看所操作的内容
| 系统功能:训练模式的参数设定,有训练模式和评估模式
| 教师可在系统中对学员进行分组,并设定考试范围,考试结束后系统可自动生成考试的成绩报告单,并储存在平板电脑中